Asch uygunluk deneyi: ne zaman sosyal baskı
Birisinin hiç kişiliği olmadığını duyduk, çünkü arkadaş grubuyla aynı şeyi yapıyor. Psikoloji, basit ve tembel açıklamaların acı düşmanı, geçen yüzyılda incelenen grubun birey üzerindeki etkisi nedir.
Bu bağlamda en popüler ve etkili çalışmalar, muhtemelen, Solomon Asch'ın soruşturmaları .
Bu sosyal psikolog, uygunluk olgusunu incelemiş, bu da kişinin bir nesneyi ona daha yakınlaştırarak tepkisini değiştirmesine eğilimlidir. Bir grup içindeki bireylerin çoğunluğu tarafından ifade edilir deneysel bir durum aracılığıyla. Aynı durumdaki grup baskısına direnmiş olabileceğini düşünüyor musunuz?
- İlgili makale: "Sosyal Psikoloji Nedir?"
Asch için önceki geçmiş
Asch sosyal uygunluğu araştıran ilk kişi değil bir grup içinde . Şerif gibi yirmi yıl önce belirsiz uyaranlarla çalışmış olan diğerleri vardı. Karanlık bir odada üç kişilik gruplar oluşturdu ve bir duvara yansıyan tek bir ışık noktası vardı. Bu nokta, bedenin hareketleri nedeniyle hareket ediyor gibi görünmektedir, fakat hiçbir referans noktasına sahip olmak, noktanın kendi başına hareket ettiği yanılsamasını yaratmaktadır. Bu üç katılımcı, noktanın ne kadar hareket ettiğini tahmin etmelidir.
Katılımcılardan ikisi, üçüncü tahminler farklı olmakla birlikte, tek başına benzer tahminler verdikleri için yerleştirilmiştir. Sonuç, ikincisinin, uyarıcının belirsiz olması nedeniyle, tahminlerini diğer iki meslektaşınınkilere yaklaştırmasıdır. Yani, belirsizlik karşısında, birey çoğunluğun görüşünü kullanma eğilimindedir . Bu anlamda Asch, bu çalışmayı bir başlangıç noktası olarak ele alır ve daha net bir uyaranı kullanmaya devam eder.
Asch deneylerinin bir başka öncüsü, Leon Festinger'ın teorisi. Festinger'e göre, kararların geçerliliğinin dayanacağı bir temeli olmalı. Fiziksel gerçeklik ile ilgili yargılar söz konusu olduğunda, geçerli bir cevap vermek için nesneyi incelemek yeterlidir. Bu, bireyin sosyal yargılama olmadıkça, kendi cevabının geçerli olup olmadığını bilmek için başkalarının cevabını bilmesi gerekmediği anlamına gelir.
- Belki ilgileniyorsunuz: "Philip Zimbardo'nun Stanford Hapishanesi Deneyi"
Asch deneyleri
Uygunluk olgusunun, nesnel fiziksel uyarandan önce de oluştuğunu düşünen Asch, Şerif bu uyaranlara hitap etmiyor çünkü deneylerindeki kişi belirsizdir. Bu doğrultuda kendi araştırmasını tasarlar.
İlk deney
Orijinal deneyde Asch formları Bir öğrenciden ve araştırmacının çeşitli işbirlikçilerinden oluşan bir grup özne olarak poz verenler. Görev, farklı boyutlarda üç yatay çubuğun basıldığı ve her bireyin yüksek sesle yüksek sesle söylenmesi gereken bir sayfa sunan araştırmacıdan oluşur. Ortak çalışanlar ilk denemelerde doğru bir şekilde cevap vermeye hazırdırlar, ancak durum ilerledikçe hata yapmaya ve açıkça en yüksek olmayan barı göstermeye başlarlar.
Neler olduğunu bilmeyen özne, düşündüğü gibi doğru cevap vermeye başlar, ama diğerleri yanlış çubuğun belirtilmesi konusunda ısrar ettiğinde, tepkileri diğerlerininkiler ile aynı olmaya başlar. Dolayısıyla, bir kararın verilmesi gereken uyaranın objektif olması durumunda, uygunluk olgusunun gözlemlenebilir olduğu sonucuna varılmıştır.
Deneyi geçen deneklerle görüştüklerinde, doğru cevabın ne olduğunu kesin olarak bilmelerine rağmen, bir şekilde alay konusu olma korkusuyla başkalarının beklentilerini ayarladıklarını açıkladılar. Hatta bazıları onayladılar cevapların gerçekten doğru olduğunu düşünün .
- İlgili yazı: "Sessizlik sarmalı: ne ve nedenleri nedir?"
Aşağıdaki deneyler
Bu sonuçtan memnun olmayan Asch, tepkilere uyumun nasıl kırılmasının mümkün olduğunu görmek için küçük değişiklikler ile benzer deneyler gerçekleştirdi. Aynı paradigma altında, çok ilginç sonuçlar veren bir dizi varyasyon tanıttı.
Koşullardan birinde, gruba bir "müttefik" getirdi. Herhangi bir şey bilmeyen öznenin yanı sıra, başkalarından bağımsız olarak doğru cevapları vermesi gereken başka bir konu veya bir araştırmacı tanıtılır. Kişinin diğerlerinden farklı düşünen tek kişi olmadığını gördüğünde, uyumluluk büyük ölçüde azalır . Bir bakıma, başka bir azınlık görüşünün varlığı kendi kimliğini doğrular.
Bununla birlikte, bu müttefik deneyin ortasında ortadan kaldırıldığında, konu tekrar uyumun etkisine maruz kalmaktadır. Denemenin ilk yarısında toplumsal baskıya direnmeyi başarmış olmasına rağmen, Doğrulama kaynağını kaybettiği zaman, yine çoğunluk fikrini alır. rehber olarak
Buna ek olarak, gruptaki insan sayısının arttığını, daha güçlü olan uygunluğu gözlemledi. Küçük gruplar halinde, azınlık düşüncesi, üç veya dört kişi daha eklendiğinde değişecek kadar baskıya maruz kalmaz. Cevabını söylemek yerine yüksek sesle yazmak ve eleştiriye ya da apaçık, açık ya da örtüşmemek gibi diğer faktörler de uygunluğa karşı direnci desteklemektedir.
Uyum neden oluşur?
İlk açıklamalar, sosyal etkinin, diğerlerinin davranışlarının taklit edilmesiyle üretildiğini ve bunun da, grup bağlamında ortaya çıkan öneri ve bulaşma süreçlerine dayandığını düşündü. Bu tür bağlamların olduğu düşünülmektedir fikirlerin yayılmasını ve yayılmasını kolaylaştırmak ve taklit, bireyin sosyalleşmesine izin verir.
Ancak, Asch'in deneylerinden, uygunluk, hedef ve etki kaynağı arasındaki asimetri ile açıklanmaktadır. Konu veya hedef, bir kaynağın gücünü (örneğin, çoğunluk) tanır ve belirsiz durumlarda doğru bilgiyi elde etmek ve diğerleriyle pozitif ilişkiyi sürdürmek için uyulması gereken kuralların ne olduğunu bilmek için ona bağlıdır.
Durum hakkında konuştuğumuzda, gerçekliğe uyarlanmış bir yanıtı sürdürmek için çoğunluğun görüşüne baktığımızda durum belirsizdir, bilgi bağımlılığından bahsediyoruz. Öte yandan, konuya uyulması gereken davranışların ne olduğunu bilmek için konunun çoğunluğun görüşüne göre sabitlendiğini söyledik. diğerlerinin onayını almak Düzenleyici bağımlılık hakkında konuşuyoruz.
Bu şekilde Şerif'in deneyleri bilgi bağımlılığına daha fazla sahipken, uyaranlar belirsizdir, Asch deneylerinde bu etki daha normatiftir. Konu kesin bilgiden emin olmakla birlikte, grubun onayladığı grupla ilgili geri kalan grup bilgisinden elde edilir ve tutarlı bir şekilde davranır.
