yes, therapy helps!
Margaret Mead: bu antropologun biyografisi ve türün araştırmacısı

Margaret Mead: bu antropologun biyografisi ve türün araştırmacısı

Nisan 4, 2024

Margaret Mead, 20. yüzyılın ikinci yarısında kültürel antropolojinin ve Amerikan feminizmin öncülerinden biriydi. Diğer şeylerin yanı sıra, cinsellik, çocukluk ve ergenlik ile ilgili sosyal normların farklı kültürler arasında nasıl farklılaştığını incelemiş; Bu, insani gelişme anlayışına egemen olan biyolojik bakış açılarını sorgulamaya hizmet etti.

Bu makalede Margaret Mead'in biyografisini göreceğiz Amerikalı antropolojik düşünceye yaptığı katkılardan bazıları ve aynı zamanda çağdaş sosyal bilimlerin en önemli temsilcilerinden biri olarak kabul edildiği eserler.

  • İlgili makale: "Psikoloji ve Antropoloji Arasındaki Farklar"

Margaret Mead: antropoloji ve cinsiyette öncü biyografisi

Margaret Mead (1901-1978), çalışmalarında önemli bir toplumsal cinsiyet perspektifini sürdüren bir kültürel antropolog idi. Amerikan feminist hareketinin öncülerinden biri .


Philadelphia, Pennsylvania'da doğdu ve en büyüğü 4 erkek kardeşti. Ailesi de profesyonel kariyerine ilham veren sosyal bilimciler olmasına rağmen, Mead babasının büyükannesini en belirleyici etkisi olarak tanımladı. kime çok güçlenmiş bir kadın olarak tanıdım.

1923 yılında Margaret Mead, Columbia Üniversitesi'ne bağlı kadınlar için bir okul olan Barnard Koleji'nden mezun oldu. Psikolojideki konularının çoğunu, onu çok ilgilendiren ve çocuk gelişimini araştırmak için motive eden bir kariyer olarak okumuştu.

Daha sonra Columbia'da antropoloji profesörü olan Franz Boas ile eğitim gördü ve sonunda bu disiplini çalışmak için ikna edildi. Columbia Üniversitesi'nden 1929 yılında antropoloji alanında doktora derecesini aldı.


  • Belki ilgileniyorsunuz: "Feminizm çeşitleri ve farklı düşünce akımları"

Akademik dünya ve Margaret Mead'in özel hayatı

Margaret Mead'in mahkumiyetlerinden biri, Kültürel koşullar genetik özelliklerden daha belirleyicidir insan davranışında; Bu, toplumsal cinsiyet rolleri ve insani gelişim analizlerine hızlı bir şekilde geçti.

Bundan, Kuzey Amerika kültürüyle “ilkel” kabul edilen birkaç kültürü karşılaştırdı. Amerikan Batı'sındaki mevcut kültürel koşullar göz önünde bulundurulduğunda, onun düşüncesi çok inovatifti, ama aynı zamanda olumsuz tepkiler aldı.

Genel anlamda Mead, yalnızca akademik çalışmalarında değil, ilişkisel deneyimlerinde de görülebilen, cinsellik üzerine çok liberal bir bakış açısına sahipti. Yani, akademik ve özel perspektifi kültürel göreceliliğe ve ahlaki göreceliğe çok yakındı ve bu da onu akademik dünyadaki birçok ahlaki eleştiri ve tartışmanın merkezine yerleştirdi.


Buna rağmen, akademik zekası çok geçmeden prestijli bir kadın oldu. New York'ta Amerikan Doğa Tarihi Müzesi'ne küratör olarak katıldı. Ayrıca Columbia Üniversitesi, New York Üniversitesi, Emory Üniversitesi, Yale Üniversitesi ve Cincinnati Üniversitesi'nde öğretmenlik yaptı. Sonunda Fordham Üniversitesi'nde antropoloji bölümünü kurdu. .

Ayrıca, diğer iyi bilinen uygulamalı antropoloji enstitülerinin arasında Amerikan Antropoloji Derneği'nin başkanı oldu. Diğer şeylerin yanı sıra, önemli iş ve antropolojik mirasın korunmasına hizmet edecek ulusal bir etnografik film arşivi oluşturulmasını destekledi.

  • İlgili makale: "Margaret Mead'in cinsiyet teorisi"

Yeni Gine’de insani gelişme ve cinsiyet rolleri

Mead, çalışmaları sırasında, sakinlerin çocuk olarak kabul edildiği ya da genetik olarak “daha ​​az gelişmiş” psikolojik durumları geliştirmeye kararlı oldukları “ilkel” toplumlar fikrini çürütmüştü. İnsan gelişiminin sosyal çevreye bağlı olduğunu savundu.

Oradan, Mead, toplumsal cinsiyet rollerinin farklı toplumlar arasında çok farklı olduğunu gözlemledi; bu, bu rollerin, biyolojiden ziyade kültüre daha çok bağlı olduğu sonucuna yol açtı.

Görünüşe göre, örneğin Papua Yeni Gine'nin bazı kabilelerinde kadınlar baskındı herhangi bir sosyal soruna yol açmadan. Kadınların ve erkeklerin daha pasifist oldukları ve daha kooperatif toplumlarda Birleşik Devletlerden daha çok yaşadıkları kabileler vardı, örneğin Arapesh.

Diğer kabilelerde, Tchambuli'de olduğu gibi, erkekler ve kadınlar farklı rollere sahipti, fakat Batılılardan çok farklıydı. Erkekler mantıklı uçağa daha yakındı ve kadınlar kamu faaliyetlerine yöneldiler.

Tersi Mundugumor gibi toplumlarda bulundu. Erkeklerin ve kadınların daha fazla patlayıcı ve çelişen mizaç geliştirdiğini gördükleri, çocukların daha da eğitimli olduğu yerler.

Mead, bu toplumlar arasında çalışma satın alarak, kültürün insan davranışını kalıpladığı sonucuna vardı. Bu yüzden onun en ünlü cümlelerinden biri: "insan doğası dövülebilir".

Toplumsal Cinsiyet Perspektifi

Mead için, erkeklik ve kadınlık kültürel koşulları yansıtır ve cinsiyet farklılıkları biyoloji tarafından tam olarak belirlenmemiştir. Toplumsal cinsiyet rolleri konusundaki perspektifi zamanları için çok radikaldi ve yirminci yüzyılın ortalarına kadar Amerikan toplumundaki cinselliği çevreleyen pek çok tabu yıkmaya yardımcı oldu.

Kendisine bir "feminist" demese de, teorik gelişmeleri sadece akademiyi etkilemekle kalmamış, aynı zamanda feminist hareketin aktivisti ve öncüsü olarak tanınmıştır.

Cinsel uygulamaların özgürlüğünü savundu, eleştirilen geleneksel aile yapıları Dağınık cinsiyet modellerine dayanan yetiştirme ve son olarak cinsellikle ilgili ahlaki değerlerin dönüşümü teşvik edildi.

Ana çalışır

Ana çalışmalarından bazıları, Samoa'da (Samoa'da Ergenlik) Yaş Geliyor, 1928 tarihli doktora tezinin sonucudur. Polinezya adalarından cinsellik kurallarına göre ağırlıklı olarak ergen kızlar üzerinde çalışmıştır. orada dolaşıyor. Ayrıca, Amerikan kültürüyle yetişkinliğe geçiş ve gençlerin duygusal etkileri konusunda bazı karşılaştırmalar yapmıştır.

Bu çalışma ile Mead, zamanının antropolojisinin büyük etkilerinden biri olarak konumlandırıldı. Daha sonra çocukluk, ergenlik ve Amerikan aileleri arasındaki ilişkiyi incelemeye devam etti, karşılaştırmalı ve disiplinler arası çalışmanın değerini vurguladı.

Önemli eserleri dışında Yeni Gine'de Büyüme: İlkel Eğitimin Karşılaştırmalı Bir İncelemesi (Yeni Gine'de Büyüme: Erken Eğitim Üzerine Karşılaştırmalı Bir Çalışma); ve film Bali'de Trance ve Dans, Bali'de Dans Etmeyi ve Karba'nın İlk Yıllarını Öğrenmek. Benzer şekilde, Margaret Mead, farklı kültürlerin bakım ve beslenmesi konusundaki farklı uygulamalara değinen diğer film yapımlarına katıldı.

Bibliyografik referanslar:

  • Bowman-Kruhm, M. (2003). Margaret Mead, biyografisi. Greenwood Press: Londra.
  • Yeni Dünya Ansiklopedisi. (2014). Margaret Mead. Yeni Dünya Ansiklopedisi. 16 Mayıs 2018'de alındı. //Www.newworldencyclopedia.org/entry/Margaret_Mead adresinde bulabilirsiniz.
  • Streeter, L. (2016). Margaret Mead. Kültürel Eşitlik. 16 Mayıs 2018'de alındı. //Www.culturalequity.org/alanlomax/ce_alanlomax_profile_margaret_mead.php adresinde bulabilirsiniz.

ODTÜ ve Teorik Kimyalı yıllar. | Prof. Dr. İskender Öksüz (Nisan 2024).


İlgili Makaleler