Margaret Mahler: Bu psikanalistin biyografisi
Çocuğun gelişimi ve insanın çevrenin uyarılmasından ve Öz'ün detaylandırılmasından yavaş yavaş kendi kimliğini nasıl elde ettiği, psikolojinin sıkça incelenmesinin amacı olmuştur. Bu konuda farklı modeller ve açıklamalar oluşturulmuştur.
Bu konuda en tanınmış yazarlardan biri Margaret Mahler, çocuk gelişiminde uzman psikanaliz yazarı ve küçüklerde psikotik bozukluklarda. Sonra hayatını gözden geçireceğiz ve kısa bir Margaret Mahler biyografisi ile çalışacağız.
- İlgili makale: "Psikolojinin Tarihi: yazarlar ve ana teoriler"
Margaret Mahler'in kısa özgeçmişi: ilk yıllar
Margaret Schonberger, onun doğum adıydı. kocasının soyadını alana kadar 1897 yılında Sopron'da (Macaristan) doğdu.
Bir doktorun kızı ve bir Yahudi kökeninin ev hanımı olan Margaret, iki kız kardeşin ilkiydi. Babası ona her zaman doğru davranmış ve araştırması için cesaretlendirmiş olsa da (söz konusu zaman için bir erkek olarak doğmuş gibi aynı muameleyi teklif ettiği düşünülmüştür), annesiyle hiçbir zaman çok yakın bir ilişkisi olmamıştır.
Margaret Mahler Çocukluğundan bilim ile ilgileniyordu Muhtemelen kısmen babasının mesleğinden dolayı. Ergenlik döneminde, psikoloji ve bilinçdışına ilgi duyan Sigmund Freud gibi psikanaliz yazarlarını okumaya teşvik edildi.
1916'da Budapeşte Üniversitesi Sanat Tarihi kariyerine başladı, ancak değişime ve ilaç yapmaya karar verdi. Münih Üniversitesi'ne transfer ediliyor ve pediatri alanında uzmanlaşmaya başlıyor. Bununla birlikte, o dönemde anti-Semitizm teşvik edilmeye ve vurgulanmaya başladı ve Yahudi kökenli olması, 1922'deki mezuniyetine kadar, çocuklara fiziksel ve zihinsel gelişiminde oyun ve duygusal bağların nasıl temel olduğunu görmek için Jenna'ya taşınmaya karar verdi.
- Belki ilgileniyorsunuz: "Anna Freud: biyografi ve Sigmund Freud'un halefi"
Viyana'ya transfer ve psikanalize yaklaşım
Aynı yıl, Margaret Schonberger Almanya'da kalamayacağı ve Viyana'ya taşınmaya zorlandığı haberini alacaktı. Yazar, daha önce ilgilenmek üzere Jenna’da başlamıştı. Ebeveynler ve çocuklar arasındaki bağlanma ilişkileri Viyana'da bir kez daha psikanalitik teori ile daha aktif ilgilenmeye ve bu alanda eğitilmeye itti. 1933'te Viyana Psikanaliz Enstitüsü'nün bir parçası olacaktı.
İkinci Dünya Savaşı
1936’da Paul Mahler ile evlendi. . Ancak, kocasının iş ve faaliyetleri onları iflas etti.
Evlendikten kısa bir süre sonra Nazi ordusu, kaçmak için İngiltere'ye (büyük bir kısmı Hindistan Valisi'nin eşinin müdahalesi sayesinde) taşınmaya zorlanan Avusturya'nın kontrolünü ele geçirdi.
Daha sonra ailesine, onun ailesine katılmaya çalışacağı Amerika'ya taşındı. Ancak annesi, Naziler bölgeyi işgal etmeden önce babasının öldüğü sırada Auschwitz'de sürgün edildi ve öldürüldü.
Amerika Birleşik Devletleri'nde yaşam ve ölüm
İkinci Dünya Savaşı'ndan sonraki yıllarda, Margaret Mahler çalışmaya ve psikoz ve otizm araştırmaya başladı . Philadelphia Psikanaliz Enstitüsü'nde pratik yaptı. Aynı zamanda New York Psikanaliz Derneği ve İnsani Gelişme Enstitüsü'nde kabul edilecektir.
Şu anda onun teorisinin çoğunu kuracaktı. anne-çocuk simbiyozu ve kimlik ve özerkliğin ilerici edinimi . Aynı zamanda psikotik bozukluklara sahip bebeklerde uzmanlaşan ilk psikologlardan biriydi, uzmanlık merkezini oluşturdu, Masters Therapy Nursery, diğeri de 1957'de Masters Children Center'da bireyselleşme ve ayrılık üzerine odaklandı.
Yazar, hayatı boyunca, özellikle de son yıllarda yaptığı katkılardan dolayı birçok tanık ve ödül aldı. Margaret Mahler, 1985'te New York'ta öldü.
- İlgili yazı: "4 tip Otizm ve özellikleri"
Katılımlar
Margaret Mahler'in çalışması temel olarak çocukluğun tedavisine odaklanmış, teorik katkılarda bulunmuştur. insani gelişim psikanalitik alanında .
En tanınmış teorilerinden biri, bireyleşme ile ilgilidir. Mahler için bir çocuğun kişiliği dövülmeye başlar Diğer insanlarla etkileşim sayesinde, annenin figürü ile kaynaştırıldığı için bebeği ayıran ve ayırt etmediğim şeyleri ayırt edemeyen ve ayırt etmeyen.Gelişim boyunca bebek farklı aşamalarda bağımsız bir varlık ayırmaya ve olmaya çalışacaktır.
İlk olarak, yaşamın ilk ayı boyunca çocuk normal bir otizm olarak adlandırdığı, dış uyarımlara cevap vermediği ve uyanıklıktan daha fazla uykuya daldığı aşamada olurdu.
İkinci aydan itibaren bebeğin benimle aramızda ayrım yapamayacağı ve anneyle füzyon aşamasında olduğu simbiyoz evresi arasında.
Yaşamın dördüncü ayında genellikle farklılaşma ilk girişimleri, zaten girilir ayrılma ve bireyleşmenin son aşaması Öznenin kendisi için keşfetmeye başlaması, anne figürünün yakın olmasına ihtiyaç duymasına rağmen. Bir yıl sonra, geçici olarak anne ile hareket ve ayrılık yapmaya başlar. Bundan sonra, bağımlılık ve bağımsızlık arasındaki çelişkili bir alt dönem başlar; bu, iki yıllık bir sürenin sonunda daimi bir Benlik sahibi olduğunda son bulur ve diğerlerinin kendi kendilerine ait kendi psişelerine sahip olduklarının farkına varmaya başlar.
- İlgili makale: "Karen Horney ve nevrotik kişilik hakkındaki teorisi"
