John B. Watson: Davranış psikoloğu hayatı ve çalışması
John B. Watson Iván Pávlov ile birlikte, önemli karakterlerden biriydi klasik koşullandırma ve B.F.'ye teşekkür eden Operant Conditioning'in daha sonraki gelişiminin anahtarıydı. Skinner. Hem klasik iklimlendirme hem de oyuncu veya Enstrümantal iklimlendirme davranışçılıkpsikolojinin en önemli akımlarından biri.
Her ne kadar köpeklerde tükürük refleksleri ile ilgilenen Rus fizyolog Ivan Pavlov'un deneyleri sayesinde klasik koşullandırma doğmuş olsa da, Watson Amerikan eğitim sistemini Amerika Birleşik Devletleri'ne getirdi.
John Broadus Watson'un Biyografisi
John Broadus Watson, 1878 yılında Greenville'de (Güney Carolina, ABD) doğdu ve 1958'de New York'ta öldü.
Chicago Üniversitesi'nde eğitim gördü ve 1903'te mezun oldu. İlk olarak "Hayvan Eğitimi: sinir hücresinin büyümesi ile ilişkili olarak beyaz farenin psişik gelişimi üzerine deneysel bir çalışma" olarak adlandırılan birçok bilimsel makale yazdı. Bu makalede Kemirgenlerde beyin miyelinasyonu ve öğrenme yeteneği arasındaki ilişkiyi açıklar. .
Watson, 14 yıldır John Hopkins Üniversitesi'nde çalıştı ve orada, kuşları öğrenmeye pek çok deney yaptı. 1920 yılında, “küçük Albert” ile ünlü deneyini yaptığı asistanı Rosalie Reyner ile bir ilişki hakkında söylentiler yüzünden üniversitede görevini bıraktı. Thompson şirketinde bir psikolog olarak çalışmaya başladı ve reklam alanında ilgilenmeye başladı. .
20. yüzyılın en etkili psikologlarından biri
1908 ile 1920 arasında John Hopkins Üniversitesi'nde (Amerika Birleşik Devletleri) Psikoloji profesörü olarak Watson Geçen yüzyılın en etkili ve en kararlı figürlerinden biri olarak kabul edildi. . Onun çalışmaları bugün dünyadaki tüm psikoloji fakültelerinde çalışılmaktadır ve fobiler gibi bazı psikopatolojilerin öğrenme ve tedavisinin temellerinden biridir. Bu nedenle, psikolojiye girişte herhangi bir kitapta çıkarılamaz.
Akademik kariyeri kısa olmasına rağmen, mirası neredeyse yüz yıldan beri sıcak bir şekilde tartışılıyor. Watson Davranış ve psikoloji çalışmalarını bir bilim olarak tanımladı ve öğrenmenin ve bağlamın insanın gelişimi üzerindeki etkisinin önemini vurguladı.
Watson popüler Davranışçılık
Radikal bir davranışçı, anti-mentalistti ve bu nedenle, Sigmund Freud'u ve psikanalizi eleştirdi, çünkü bilinç ve iç gözlem çalışmasının psikoloji içinde bir bilim olarak yeri olmadığını iddia etti. Watson'a göre psikoloji, sadece gözlemlenebilir ve ölçülebilir davranışlarla anlam kazanmıştır. ve bu nedenle, deneyleri çevreyi manipüle edebilecek ve konularının davranışını kontrol edebilecekleri laboratuarda gerçekleştirildi.
Davranışcılığın amacı psikolojiyi bir doğa bilimi yapmaktır ve bu nedenle değişkenleri gözlemlemeyi, ölçmeyi ve tahmin etmeyi sağlayan bazı yöntemlere sahip olmalıdır. John B. Watson her zaman yayınları ve araştırmaları sayesinde davranışçılık yapan ve popülerleştiren kişi olarak hatırlanacak.
Klasik klima
Watson davranışsallığa katkıları klasik iklimlendirme deneylerine bağlılar otomatik veya refleks cevapları içeren ve yeni bir uyarıcı ile halihazırda var olan bir refleks arasındaki bağlantıyı yaratan bir öğrenme türüdür. Yani, bir yanıtı provoke etmeyen nötr bir uyaranın, bu uyaranın normal olarak bu cevabı provoke eden uyaranla bağlantılı bağlantısı sayesinde kışkırtmayı başardığı bir öğrenme türüdür.
John Watson, Rus psikolog Ivan Pavlov'un araştırmasından ilham aldı. Klasik koşullamanın insanlarda öğrenmeyi de açıkladığını düşündü. . Watson, duyguların aynı zamanda koşullu ilişkilendirme yoluyla da öğrenildiğini, böylece insanlar arasındaki davranış farklılıklarının, her birinin yaşadığı farklı deneyimlerin sebebi olduğu açıktı.
Klasik kondisyon ve Ivan Pavlov'un deneyleri hakkında daha fazla bilgi sahibi olmak istiyorsanız, sizi makalemizi okumaya davet ediyoruz: "Klasik iklimlendirme ve en önemli deneyleri""Küçük Albert" ile deney
Duyguların koşullandırılmış ilişki tarafından öğrenilebileceği hipotezinizi test etmek, Watson, Albert denen 11 aylık bir çocuğu deneysel bir konu olarak kullanmıştır. . Bilimsel etik kurallarına uymadığı için, bu çalışmanın şu anda gerçekleştirilemeyeceği belirtilmelidir.
Albert, beyaz bir fare ile sunulduğu laboratuvara alındı. Çocuk ona dokunmak için yaklaştığında, Watson çekiçle metal bir çubuğa çarptı. Güçlü darbenin sonucu olarak, bebek üzgün ve korku sonucu ağlamaya başladı. Watson bu süreci yarım düzine kez tekrarladı ve bunu gözlemledi, Farklı denemelerden sonra, küçük Albert, sadece beyaz fareyi gördüğü gerçeğinden korkuyordu . Albert, fare her ortaya çıktığında, çekiç metal tahtaya çarpacağını öğrendi. Yani, güçlü darbeyi bekliyordu.
İşte size bir video bırakıyoruz, böylece deneyi görselleştirebilirsiniz:
Bilim adamına göre, bu klasik koşullandırma ile oldu. Koşulsuz uyarıcı (EI), organizmadan otomatik olarak yanıt veren bir uyarıcıdır. Watson'un deneyinde, çekiçle darbeye değinirdi. Koşulsuz yanıt (RI), yani IS'nin varlığından kaynaklanan tepki, korku duygusu olurdu. Beyaz fare Nötr Stimulus (EN), çünkü vücutta herhangi bir cevap üretmez.
Şimdi, EN (beyaz sıçan) bir RI (korku) neden olan IS (çekiç darbe) ile birlikte birkaç kez göründüğünde, EN (beyaz sıçan) bir Koşullu Uyarıcı (AK). Ardından, EC'nin varlığı (yani beyaz fare) bir Koşullu yanıt (RC). Koşullu yanıt RI'ye eşittir (korku hissi).
Klasik iklimlendirme ve fobiler
Bu bir fobiler ediniminin en sık görülen mekanizmasıdır Bazı insanların olumsuz deneyimlerini, bir şeylerin varlığına (uçakta, örümceklerde, palyaçolarda, diğerleri arasında uçarak) bir araya gelmesinin bir sonucu olarak yaşadıkları güçlü bir irrasyonel korku.
