yes, therapy helps!
Homofobi için zorbalık: Toplum ve eğitim üzerindeki zararlı etkileri

Homofobi için zorbalık: Toplum ve eğitim üzerindeki zararlı etkileri

Nisan 5, 2024

İlk olarak (ergenlere göre) okul bağlamının en ödüllendirici yönlerinden biri olan ve duygusal ve sosyal desteğin ana kaynaklarından biri olan sınıf arkadaşları arasındaki ilişkiler, gençler için çok zararlı ve acı verici bir unsur haline gelebilir.

Olweus liderliğindeki bilimsel literatürde, zorbalık kurbanları genellikle bir dizi bireysel risk faktörüne sahiptir Bunları saldırganlardan (örn. cinsiyet, okul yılı, etnik köken, dini tercihler, sosyoekonomik statü, yetersiz sosyal beceriler, “üstün” sosyal beceriler, azalan akademik başarılar vb.) farklılaştırmak.

Ne yazık ki, Saldırganların dikkatini tetikleyen unsurlardan biri genellikle cinsel yönelimdir. "Homofobi için zorbalık" dediğimiz şeye, mağdur ergenlerin (veya bunun hakkında şüpheler).


  • İlgili makale: "5 çeşit zorbalık veya zorbalık"

Homofobi için zorbalık nedir?

Homofobi için zorbalık her türlü olarak tanımlayacağız cinsel yönelimi nedeniyle mağdurda rahatsızlık yaratma niyetiyle yönlendirilen ve yönlendirilen fiziksel, sosyal veya sözlü taciz . Saldırgan ve saldırgan arasında güç dengesizliği vardır ve istismar genellikle zaman içinde uzar.

Bu fenomenin sorumluluğunun, yalnızca saldırganla değil, eğitim kurumlarıyla ve genel olarak cinsellikle ilgili baskın toplumsal değerler nedeniyle bir bütün olarak toplumda olduğu düşünülmektedir. Yani, bugün bile, toplumumuz heteroseksüelliği “normallik” açısından yorumlarken, Eşcinsellik (ve biseksüellik) "anormal, garip, garip, eksantrik" olarak yorumlanır. ". Bu şekilde, heteroseksüelden farklı tüm tezahürler sapmış ve anormal olarak işaretlenir.


Toplumdaki bu mevcut düşüncenin, bu sosyal standartları kendi ortamlarında yeniden üreten çocuk ve ergenler tarafından emilmediğine inanırsak, naif oluruz: okullar ve enstitüler. Okul bağlamında “sıradan” ya da “ortak” olarak kabul edilen her şey, genellikle alay konusu ya da alay konusu olup, daha önce de açıkladığımız gibi, cinsel yönelim, saldırganlıklara yönelik saldırıları tetikleyen sebeplerden biridir. kurbanlar.

  • Belki ilgileniyorsunuz: "KiVa yöntemi, zorbalıkla sonuçlanan bir fikir"

Bu tür saldırganlıkların sonuçları

LGBT bireyler ve / veya duygusal-cinsel yönelimleri hakkında şüphe duyanlar, diğerlerine göre daha fazla zihinsel sağlık sorununa maruz kalabilecek bir popülasyonu yapılandırırlar. Neden? Çok basit: bu nüfus hayatının çoğunda daha yüksek bir stres yaşayabiliyor. .


Karşılaştığınız şeyleri düşünün: duygusal-cinsel yöneliminizi entegre edin ve kabul edin, aileniz ve arkadaşlarınızla konuşun, reddedilme ve kabul görmeme korkusu, homofobik durumlarla başa çıkın, ilişkili sosyal damgalanmaya katlanın ... Bu özel bir stres olduğunu varsayalım Bu heteroseksüel insanların mutlaka acı çekmesi gerekmez.

Hepimizin bildiği gibi, Çocukluk ve ergenlik, kişiliğimizin şekillendiği ve en savunmasız olduğumuz dönemlerdir. ve geçmesi gerçekten zor bir aşama.

Şimdi neyle karşı karşıya olmanız gerektiğini hayal edin, daha çok, genç eşcinsel ya da biseksüel. Hormonal değişimlerle yeterli olmadığında / kimliklerini keşfetmediğinde / akran grubuna uymaya çalışarak / fiziksel değişim vb. Enstitüde / performansta davrandığında, olası reddetme ya da kabul görmeme hakkında düşünürken hissetmeniz gereken stresi hayal edin. En çok sevdiğiniz kişilerin bir kısmı: aileniz ve arkadaşlarınız.


Ve eğer homofobinin zorbalığı için bir durum varsa (akranları arasında sosyal desteğin kaybıyla birlikte), “mükemmel” bileşenler, inşaat gibi zaman içinde sürecek psikolojik sorunlara yol açacak bir üreme zemini oluşturmak için tanıtılmaktadır. Düşük benlik saygısı, kendine karşı utanç duyguları, depresyon, anksiyete, travma sonrası stres bozukluğu, izolasyon, kendine zarar verme vb. Bir çalışmada (Rivers, 2004); Homofobi için zorbalık kurbanlarının depresyon geçirme olasılığı daha yüksekti heteroseksüel zorbalığın kurbanlarına kıyasla.

Bazı araştırmalar (örn., Bontempo ve D'Augelli, 2002) mağduriyet düzeylerinin LGBT öğrencilerde daha yüksek olduğunu ya da duygusal-cinsel yönelimleri hakkında şüpheleri olduğunu göstermiştir.Mağduriyet türünde, genel olarak sözlü olarak daha çok mağdur edilmeye eğilimlidirler (hakaretler, takma adlar, aşağılayıcı yorumlar ...).


  • Belki de sen ilgileniyorsun: "Zorbalık: mimetik teori ile zorbalığın analizi"

Bu problemde müdahale

Her ne kadar kesinlikle birkaç kuşaktan geçmesi gereken uzun bir süreç olsa da, toplumu eğitmek gerekiyor "normal = heteroseksüel", "anormal = gey, lezbiyen, biseksüel, transseksüel veya transseksüel" ikilemini ortadan kaldırmak için.

Daha açık bir ifadeyle, okullar eşcinsellik ve transseksüellik gibi konuları ele alan (ve sadece cinsel yolla bulaşan hastalıkları veya hamileliği değil), mağdurlara yönelik empati egzersizlerini içeren kaliteli ve kapsayıcı cinsel eğitim sağlamalıdır. tacizi durdurmak için sosyal beceriler ...


Ana amaç LGTB gibi azınlık gruplarına yönelik olumsuz tutumları değiştirmek ve kabul, eşitlikçilik, özgürlük ve eşitliğe karşı empati gibi değerlerle daha kapsayıcı bir vizyon benimsemeli. Okullarda / enstitülerde bu konu doğal olarak ele alınmazsa, "tabu" meselelerini bir kenara bırakarak, LGBT'lerin garip bir şey olarak görülmesine ve ayrımcılığa devam etmesine katkıda bulunur.


Ne de olsa, okul, toplumda çok güçlü bir eğitim unsuru ve aile ile birlikte sosyalleşmenin ana ajanlarından biri olarak kabul edilir, bu nedenle genç insanlarımızda hoşgörülü düşünmeyi teşvik etmeli, doğumu teşvik etmelidir. Cinsel ifade ve cinsiyet çeşitliliğinin farklı biçimlerine yönelik olumlu değerler.



Nefret Söylemiyle Mücadele Webinarı (Nisan 2024).


İlgili Makaleler